中学生怎样阅读写作 (pdf+azw3+epub+mobi+txt+docx)

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★全国中小学语文教材总顾问倾力打造。梁衡作为全国中小学语文教材总顾问,有六十多篇文章选入中小学语文课本,包括《晋祠》《把栏杆拍遍》《夏感》《青山不老》等,并有多篇文章选作近年中考语文考试题目。

★紧跟教育部语文教材改革趋势教育部对语文教材进行大幅度改革后,新教材经典文章比例大幅增加。梁衡老师曾坦言:“学语文就是在学经典。”因此,他在本书中着重讲述了中学生怎样从经典作品入手,有效提高阅读与写作成绩。

★用简单实用的方法学好语文。梁衡老师在书中示范了很多实用的写作方法,如文章五诀、如何使用词汇等。书中还包含对入选语文教材作品的解析以及大量经典作品。梁衡老师对于语文学习的独到见解,能够帮助中学生以简单有效的方法学好语文。

中学生怎样阅读写作 – 梁衡 (作者)

  • 书名:梁衡:中学生怎样阅读写作
  • 作者: 梁衡 
  • 出版社: 北京联合出版公司; 第1版 (2019年4月1日)
  • 语种: 简体中文
  • 出版年: 2019-4
  • 品牌: 天津华文天下图书有限公司

《中学生怎样阅读写作》是全国中小学语文教材总顾问、多篇文章入选语文课本的作家梁衡为中学生打造的阅读与写作之书。第一部分“中学生怎样阅读写作”旨在分享阅读经验,示范多种实用的写作方法与技巧。第二部分“入选中小学语文课本作品解读”深度剖析写作心理与背后的故事。第三部分“新作与经典”提供多篇美文范例,拓展阅读面。梁衡老师通过本书,生动示范了如何通过阅读经典有效提高写作水平,帮助中学生轻松提高语文成绩。

作者简介

梁衡

著名学者、新闻理论家、作家。历任国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编辑、全国中小学语文教材总顾问。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、鲁迅文学奖提名、全国优秀科普作品奖、全国好新闻奖和中宣部“五个一工程”奖。代表作有《觅渡,觅渡,渡何处?》《大五大有周恩来》等。先后有《晋祠》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》《夏感》《青山不老》等六十多篇次的文章入选小学、中学、大学课本。

目录

第一部分
中学生怎样阅读写作
中学生不可缺少的四种素质 •003
我的阅读经历 •006
背书是写作的基本功 •037
说经典 •039
好书耐抽读 •042
书籍改变世界 读书改变人生 •046
文章为思想而写 •053
文章三层美 •056
文章五诀 •058
为文第一要激动 •061
文章要当钻石磨 •064
词汇的力量 •066
第二部分
入选中小学语文课本作品解读
晋 祠 •081
美文解读 我写《晋祠》 •084
觅渡,觅渡,渡何处? •089
《觅渡》自注十六条 •095
美文解读 我写《觅渡》 •099
参考资料 瞿秋白女儿给作者的一封信 •105
跨越百年的美丽 •106
美文解读 我写《跨越百年的美丽》 •111
相关资料 《数理化通俗演义》节选 •113
把栏杆拍遍 •119
美文解读 《现代散文鉴赏辞典》
对《把栏杆拍遍》的讲解 •126
夏 感 •130
美文解读 我写《夏感》 •132
相关资料 六百六十六字凝成的精美镜头 •133
青山不老 •138
美文解读 我写《青山不老》 •140
壶口瀑布 •141
美文解读 我写《壶口瀑布》 •144
教材的力量 •145
第三部分
新作与经典
秋风桐槐说项羽 •153
左公柳,西北天际的一抹绿云 •159
沈公榕,眺望大海一百五十年 •170
华表之木老银杏 •188
中华版图柏 •202
百年震柳 •209
树殇、树香与树缘 •214
霸王岭上听猿啼 •220
这最后一片原始林 •228
中国枣王 •234
铁锅槐 •240
难忘沙枣 •243
何处是乡愁 •247
万鞋墙 •252
南潭泉记 •255
梁思成落户大同 •257
春到黄河边 •263
江南的春天 •266
徽饶古道坚强树 •269

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中学生怎样阅读写作 - 电子书清单
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